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“继初次个案分析,学后续咨询框架”——第六期心理咨询师成长小组培训会

2021年05月10日 09:37  点击:[]

为培养咨询师们的心理咨询技能,提高心理专业知识水平。心理健康教育与咨询中心于2021年5月7日星期五下午16:05在文峰食堂4楼顺利举办了第六期心理咨询师成长小组培训会。此次培训会的主讲人为田雨老师,咨询师成长小组成员共计23人参与。

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培训会上,田老师带领着咨询师们系统的学习和巩固了“第二次心理咨询架构”,从个案分析总结到后续框架逐个击破。培训会开始前10分钟由各位咨询师们分享个案心得,表达上一周的困惑或收获,以更好了解大家的学习情况与进度。

总结完成后,田老师就开始系统的讲解第二次之后的咨询架构,其中包括回顾上一周的生活和上一次的咨询、设定咨询流程、回顾家庭作业、讨论本次主题、进行阶段性摘要、反馈等结构。田老师用个案来举例,让各位咨询师带入身份去深入理解到后续的知识框架结构。

在讲解框架的同时,田老师举出咨询师在咨询时会遇到的各种情况来训练咨询师的应变能力。例如:当咨询师回顾家庭作业,遇到来访者本答应完成但却没有完成的这种情况时,应该怎么办?经过各位咨询师的讨论后表示:第一先询问未完成的原因;第二适当的降低作业完成难度。这样的培训方式很好的达到了咨询师培训会寓教于学的目的。

此外,成员们重点回顾了如何用认知行为模式去解读来访者自述:情境(时间、地点、人物、事件)、想法、情绪、行为、结果。并且介绍了第一种干预行为方法——检视证据法。田老师特别提到,在咨询的摘要阶段,咨询师需要扮演过渡的角色——将前一次咨询的主题和下一次咨询的主题点明,并且需要在结案前4次左右,需告知来访者结案时期,让来访者有一个安全舒适的咨询情绪。

最后,田雨老师给咨询师布置“寻找长程咨询的来访者”的任务,并提到希望各位咨询师都能在六月份的咨询师测评中取得满意的成绩。此次培训会使咨询师们进一步了解了完整咨询的咨询技术,加强了咨询师的咨询技术能力,提升了咨询师的专业心理知识水平。

 (心理健康教育于咨询中心)

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