为培养同学们的学习积极性，进而启发同学们以理想为帆，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，2018年10月24日，智能工程学院2017级车辆工程、机械设计制造及其自动化专业年级会在4302教室拉开了序幕。此次年级会由智能工程学院辅导员杭红霞老师主持，机械设计制造及其自动化教研室张钰柱老师担任嘉宾，通过培养目标及学习经验宣讲，与专业相关的游戏互动、分享交流环节使同学们明白：要树立远大理想，学会思考，学会奋斗，学会担当，学会克服人生道路上的一切困难和挫折，最终成就光彩的人生。
勤学善思，全面发展
在年级会开始前，杭老师为同学们讲述了蜗牛和雄鹰到达金字塔顶端的事例，启发同学们思考讨论，并指出蜗牛是因为有目标并能持之以恒，所以才取得了成功。她希望同学们都能有自己的目标，并持之以恒地坚持下去。
接下来，本次年级会的特邀嘉宾张钰柱老师通过培养方案也为同学们分享了很多他自己的心得体会。在他看来,努力和思考是同等重要的存在。当今社会竞争激烈，只有结合实际情况拓宽自己的知识面，掌握更加深厚的专业知识，才能拥有核心竞争力，获得更加优质的生活质量。张钰柱老师还特别为同学们展示了机械设计制造及其自动化和车辆工程两个专业的本科专业培养方案，让同学们熟知课程安排，提前为将来做好规划与打算。并通过与普林斯顿大学对于人才培养的要求做对比，告诫同学们要培养自身格局，做到全面发展，成为那只翱翔天际的雄鹰。
趣味问答，以梦为马
第二个环节就是惊喜满满的趣味问答,同学们两两组队上台参加对于专业知识的问答。赢者在kt板上写下自己的小目标或未来的梦想，并抽取奖励，而失败者则需要接受充满趣味的小惩罚。芥末面包+未来的职业目标、新鲜柠檬+学习方面的flag、抱头下蹲+大学四年规划......一项项惩罚考验着参加者的内心，同时也令整个年级会的现场充满了欢声笑语，氛围不断高涨。而在活动结束后的展示梦想环节时，同学们对于生活的寄语，对于当下学习的美好心愿，以及对未来的期望都赢得了大家的阵阵掌声与声声鼓励。
分享交流，谆谆教导
游戏环节之后，辅导员杭红霞老师向大家分享了三个人们耳熟能详的事例，启发大家要脚踏实地，不忘初心，时刻保持拼搏进取的姿态。
【青蛙现象】——居安思危，树立目标，走出舒适区
首先杭老师为大家讲述了美国康奈尔大学做的一个著名实验：将青蛙放在热水中，它会马上跳出来逃生；而将其放在慢慢加热的冷水中，青蛙则会因丧失逃生机会而失去生命。由此启发同学们思考和踊跃发言，并指出：最舒适的时刻就是最危险的时刻，要学会摒弃一直坚持和享受着的错误生活和思维方式，不断创新，不断成长；要学会尽早树立属于自己的目标，明白自己想做什么，能做什么，何时开始做，顺利走好人生的每一步；要重视大环境的变化，走出自己的舒适区，时刻保持警惕，多学习，多思考。
【谁动了我的奶酪】——积极行动，克服恐惧，享受变化
在对于这本书的读后感分享中，杭老师为大家分析了四只小老鼠面对丢失的奶酪时的不同反应，以此让同学们明白：奶酪代表的是每个人都想得到的东西，比如工作、金钱、健康等等,四只小老鼠则代表的是四个不同的思维方式。用不同的思维方式去面对问题，最终收到的结果就不同。并告诫同学们：要根据时代的发展去提升自我，以发展的眼光看待问题，积极行动去适应新的变化；要经常看一看自己的“奶酪”，观察它有没有“变质”，让自己保持充足的“食物供给”；要超越对未知事物的恐惧，改变对变化的态度，在变化中享受变化。
【飞机的产生】——善于思考，锲而不舍，用心灌溉
接下来，杭老师为大家讲述了莱特兄弟从树立飞天梦想到经历重重困难最终发明飞机的经历，启发同学们在生活中要善于发现问题，分析问题，反思问题，不断寻找新的解决办法；从小事做起，从现在做起，不短实践，磨练，总结，不达目的不罢休；要善于接受挫折，化痛苦为动力，怀着“阳光总在风雨后”的心态去脚踏实地的钻研，用心灌溉梦想之花。杭老师期待同学们在这些事例中能有所感悟，有所启发，有所行动，最终有所收获。
细心提醒，警钟长鸣
在本次年级会最后的环节，班导李泽欢为大家宣讲了暑期留学项目的基本要求、考核流程、基础费用等，并提醒同学们要文明参与音乐节，警惕校园贷、传销等安全问题，
生活不会总是一帆风顺的，阳光总在风雨后，心若在，梦就在；用心灌溉，梦想之花终会盛开。征途在脚下,扬帆正当时。跟随心跳地律动，迈向通往未来的征程吧！
(智能工程学院学生工作办公室供稿)
