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【主题年级会】智能工程:树理想·定规划·正学风--记2018级电及、机械、自动化专业主题年级会
2018-11-07 16:06   审核人:   (点击: )

转眼间十月尾声悄然而至,大学生活渐渐步入正轨,我们也开启了人生新的征程。作为00后的新一届大学生,我们具有思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈的特点,但也存在理想目标模糊不清,人生规划不甚合理,乃至因懒惰自负而懈怠努力等问题。为了让同学们学会更加合理地规划自己的大学生活,端正学习态度、明确发展方向,激励自身成长,2018年10月24下午五点三十分,智能工程学院2018级电气工程及其自动化专业、机械制造及其自动化专业、自动化专业全体同学在辅导员郭超然老师的组织带领下,开展了以“树理想·定规划·正学风”为主题的年级会。

一、志存高远,梦无止境

1、三个石匠的故事——理想对人生有巨大的导向作用

志须预定自远到,世事岂得终无成?年级会开始,郭超然老师首先为大家讲述了三个石匠的故事,以这三个石匠的经历告诉了我们,理想是人生道路上的指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。旦理想也并非空想,不是百日做梦,关于理想目标的设定,应当是具体、明确、可实施的,并充分结合自身实际。

2、数据分析,厘清现状

郭超然老师总结分析了专为此次年级会制定的题为“理想.规划.大拷问”的问卷调查结果。这一串串的数据让我们明白了我们大一新生现在的迷茫和对人生的迷惘。大部分同学不知如何寻找适合自己的理想目标。为此,郭老师向大家提出了四点建议:(1)充分挖掘自身兴趣;(2)综合评定自身能力;(3)主动出击创造机会;(4)把握机会果断抉择。

二、未雨绸缪,运筹帷幄

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1、六大步骤,制定合理规划

凡是预则立,不预则废。专业知识的学习需要日积月累,自身能力素质的提高也并非一蹴而就。实现理想是一个漫长的过程,需要我们为此制定切实可行的目标规划。为此郭超然老师向同学们传授了让理想变成真金的六个步骤:

(1)确定你的“理想清单”。

(2)进行优先级处理,在移通专业教育和完满教育同等重要,因此在课堂学习与完满活动的选择上,我们要区分主要矛盾与次要矛盾,尽量做到时间分配的合理化

(3)设定具体期限,区分长期目标与短期目标。

(4)盯紧核心目标。

(5)经常温习你的目标。

(6)了解谁能帮你达到目标。

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2、朋辈分享,激发动力

这一环节,郭超然老师为我们讲述了她的故事。她说的一句话让我们有了深深的感触,“因为我有能力,我足够强大,所以我可以自由地选择我想做的事”。这些话更是给了我们动力。虽然最后,因为生活理想,郭老师选择来到重庆,来到移通。但她的故事让我们明白:理想目标向一个灯塔,指引着我们这些在汪洋中漂泊的小舟,不断前行。此外,郭老师还邀请到了2017级轨道专业周小艺学姐为我们分享了她的大学生活经验。周小艺学姐在2018-2019学年,任校级学生组织团委直属部门组织部干事,智能工程学院团总支学生会艺术团干事,主持社会员。在工作方面,曾获得优秀学生干部、校级学生组织优秀干事、军训优秀学员、第七期完满教育骨干培训班优秀学员等荣誉称号。工作中的优异表现并未成为其耽搁课业的借口。相反,在大学第一学年,周小艺学姐智育成绩排名专业第一,获得了移通优秀学生一等奖,国家励志奖学金及三好学生的荣誉称号。年级会上,学姐为同学们阐述了她对完满教育的认知以及她在完满之路上的经历,告诉我们虽然大学生活没有我们想象得那么轻松,处处充满选择与挑战,但与此同时这些困难也在磨砺着我们,意义非凡、收获极大。

三、学无止境,奋发图强

为理想、燃青春、敢拼搏。学风建设是郭老师在学生管理中十分重视的一项工作。她要求同学们在学习中,要端正自己的学习态度,积极进取、激流勇进。大学时期阶段性目标的实现与专业承诺,和个人时间管理有着紧密的关系与影响。简单的说,有效的时间管理可以推动目标的实现。而目标,尤其是学习目标的实现会直接提高同学对所学专业的认同感与积极性,有效的提高学习效率,节约时间。多出的时间,同学们更愿意去社团、活动实践,发展自身兴趣爱好,提升其他的个人素质。另一方面,在实践中自身素质的提高可以完成能力提升的目标,提高同学参与活动的热情与积极性,提高工作效率。循环往复我们就会发现,可用的时间越来越多,专业成绩与个人能力均有所提升。由此可见,大学时期,阶段性目标尤其是学习目标的一步步的实现以推动了人生目标的成就。郭超然老师也说到,同学们无法明确乃至实现自身理想,多半是惫懒心理在作怪,需要同学们有意识的提升自身意志力,提高执行力。通过主攻方向的调节、在原有的目标基础上的调节、在结果反馈中的调节、在未来信息中调整等方式,在实践中不断修正自己的理想。

思维决定行动、行动决定习惯、习惯决定命运!年级会最后,郭老师为大家讲解了哥伦比亚大学、伯克利大学暑期交流项目,鼓励同学们把握机会积极参与评选,并可将“参加暑期留学交流项目”作为自己大学阶段的一个短期目标,扎实积累,砥砺前行。

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年级会结束后,郭老师为大家留了一个小作业——请同学们对自己的大学生活订立明确可行的目标(包括学业与能力提升等方面),列出自己的理想清单,并说明自己将通过哪些方式,在何时实现它。遇到阻碍时,请经常温习自己的目标,在实践中不断改善目标规划,进行有效的自我激励。

(智能工程学院学生工作办公室供稿)

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