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【学院风采】“呈”上“启”下 展朋辈风采——艺术传媒学院举行2020级学生班导师学期总结述职交流会
2020-12-31 16:35   审核人:   (点击: )

为进一步通过朋辈互促的方式做好我院学生的日常管理与服务,建设优良的班风学风。2020年12月29日14:30,艺术传媒学院举行了2020级学生班导师总结述职交流会。我们希望通过总结的形式,更好的统一思想,凝聚共识,反思工作,沉淀成长。

学生班导师团队是我院学生榜样骨干力量,在2020-2021学年上学期,2020级学生班导师12名骨干力量围绕班团建设、学风建设、完满教育、安全稳定、日常管理等方面开展了一系列工作。

“与其说是工作,不如说是一起成长。”动画3、4班学生班导师黄永金为我们分享了他与学弟学妹一起成长、共同进步的故事。他谈到,班导师的角色和身份让他时刻督促自己要率先垂范、以身作则,与同学们的相处让他倍感温暖,收获了满满的成就感和获得感。当学弟学妹们与他分享自己的成长点滴,觉得比自己收获成长更感动更欣喜。

主题班会可以说是一个很好的与同学们进行集体互动及解决困惑的机会。广编电视编导1、2班学生班导师邹雅兰,特别分享了她开展主题班会的心得体会。主题班会应该围绕学生的痛点、难点、需求点、成长点去设计和思考。因此,结合每个月的重点和关键词开展班会就能够更好的契合同学们的需求。例如,11月发现入校2个月以后同学们在参与活动及学习方面态度不够端正,还处于对自身大学生涯发展比较迷茫的阶段。因此,11月班会主题设计为“态度决定一切,习惯成就未来”。同时,12月迎来了期末复习月,结合诚信考试和科学迎考的角度去开展主题班会。

数字媒体艺术5、6班学生班导师向阳谈到,班导师工作不仅是参与指导班级活动,更多的是对同学们日常生活的关心。通过每周走访寝室,聊日常、聊学习去发现同学们学习以及生活中的一些困难困惑,也能提前解决一些隐患,同时也及时与辅导员老师沟通反馈。每周还会通过查课的方式,对同学们的学习进行督促,营造良好的班风学风氛围。也会定期了解收集班委意见,以便更好的安排好班级下一阶段的工作。

最后,姜璐老师在总结时对班导师一个学期以来的辛勤付出表示感谢。她谈到,总结既是交流分享工作经验,也是“呈”上“启”下,即呈现上一个阶段的工作成果,启发下一个阶段的工作思考。在一个学期的工作中,我们看到班导们很用心,同学们很有爱,我们的集体很温馨。相信同学们能够在完满教育的浸润下,砥砺前行。

朋辈互动促成长,老带新、传帮带,一届引领一届的成长。希望我们的班导师能够继续有思考、有总结、有方法、有效果的开展好各项工作,一起将2020级班团带好,为学弟学妹做好朋辈榜样引领!

艺术传媒学院学生工作办公室供稿

张华/撰稿  陈欣/摄影

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