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【队伍建设】高校学生突发事件应急处置策略——记辅导员技能培训会
2017-12-25 17:12   审核人:   (点击: )

为了不断提高我校辅导员的整体素质和业务技能,有效解决辅导员在工作中遇到的实际问题,22日上午9:30,西南大学学工部副部长周翱应邀来校,在行政楼601会议室作了一场题为“高校学生突发事件应急处置策略“的专题培训会。学院副院长王征、院长助理周伟、学生处副处长陈帅、各院系学工办主任、全体辅导员参加了本次培训会,会议由院长助理周伟主持。

 

周翱副部长结合党的十九大报告精神和全国高校思想政治工作文件要求,以及自己亲身经历和高校真实案例从五个方面进行了分析讲解:一是高校学生工作风险防控。随着互联网的飞速发展和依法治国的深入推进,国民维权意识增加,学生与母校“对簿公堂”,辅导员时常牵涉其中。因此,做好高校学生管理法律风险防控是首要问题,搞好班级建设是辅导员各项工作基础,熟悉常用法律规章是应对突发事件的必备条件。二是高校学生突发事件预防与处置。了解大学生突发事件类型和诱因,制定预案、建立工作机制,形成保障、落实制度,才能做好大学生突发事件的预防工作。同时,他以生动的案例、详细的数据向我们展示了现阶段高校的危机事件以及辅导员应对危机事件的方式方法。三是高校学生突发事件应急处置策略“三级缓冲法”。包括一级缓冲期(伤痛期)、二级缓冲期(焦灼期)、三级缓冲期(妥协期)。四是高校学生突发事件网络舆情应对。在网络背景下,网络舆情对高校突发事件的影响是巨大的,加强网络舆情监测,重视网络舆情研判,强化网络舆情引导,积极回应网民关切,注重网络舆情反馈,对做好高校突发事件网络舆情应对工作具有重要意义。五是高校学生突发事件处置体会。他提出了危机处置无极限、危机处置需量力而行、危机处置有禁区、危机处置慎言行、危机处置要智慧、危机处置贵坚持等六点建议。

最后,院长助理周伟进行总结,充分肯定了本次培训会研讨的效果,并再次强调做好学生安全管理的重要意义,希望辅导员们在日常学生工作中,务必要转变观念,加强学习,提高认识,加强交流,不断提高应对危机突发事件的能力。

 

通过此次培训,参会老师们一致认为该培训会实用性强并且收益匪浅。不仅提高了大家对危机事件的认识及处置能力,而且开阔了视野,拓展了工作思路和方法。同时,此次培训也为完善我校各项安全应急预案和建立长效机制提供了参考。

(学生处)

 

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