为了增强大一新生在军训期间守护生命健康的意识，提高新生的自救和急救能力。9月12日，我校红十字“救献”志愿者服务专项支队南湖书院声影活动室正式展开活动，通过培训，使大一新生不仅能精进应急救护技能，而且积极普及急救知识的作用。
温习心肺复苏
活动刚开始，田威教练带着同学们重温了9月11日心肺复苏培训会所学的知识，强调了在不同情况下的特殊处理流程、操作要点及注意事项。在心肺复苏技能时主要分为八个步骤：
1. 确认环境安全（动作要领）
2.判断意识轻拍患者双肩，双耳边呼唤：“先生/女士，你怎么了”两耳都要试并且声音要大声些。
3.大声呼救“快来人啊，这里有人晕倒了”“我是红十字救急人员”。
4.摆放体位确认患者姿势正常，保护颈部做整体翻动，仰卧位。确定患者放置在平坦的硬地面/硬纸板上。
5.胸部按压
6.开放气道
7.人口呼吸
8.五个循环后评估
田教练强调了心肺复苏必须争分夺秒，复苏越早，存活率越高，同时注意操作要点：确认在安全环境、评估（识别意识丧失）、叫帮助，打120 、尽快开始CPR（黄金4分钟）、高质量CPR（体位、姿势、按压部位、按压频率、按压深度、回弹、减少中断、2分钟换人、用力压、快速压、均匀压）、开放气道口对口人工呼吸（按压和通气比30:2）在有除颤仪的情况下给予除颤、病人有反应了停止CPR等等。
织牢救助之网
除了复习心肺复苏技能，本次培训活动还进行了应急救护知识培训和现场演练。田教练利用模拟人、三角巾等教学器材操作演示，着重培训平常生活中较为常见的意外伤害救护知识，如：气道异物梗阻-海姆立克、止血、包扎等。整个培训氛围轻松活跃，教练不厌其烦地为同学们现场演示不同的地方受伤用怎样的处理方法，同学们积极主动参与学习，沉浸在学习中同学们有了真实的感受。这不仅让同学们增强了自救互救的意识和技能，还体会了生命的健康与可贵，同时也对“人道、博爱、奉献”的红十字精神也有了更深刻的理解。2023级智能工程学院电气类4班袁浪完成了他的“新学期第一课”，“作为一名大学生更是社会的一份子，将来遇到各种突发事件，在各种危险中能够准确地运用相关的急救知识，不仅对他人是一种帮助，对自己也是一种自我精神的升华。因此，我十分感谢学校与教官给我们这次学习机会，让我在遇到紧急情况时不会再束手无策了。相信在未来的大学生涯中，我能以更加专业的技能带给更多人”。
本次应急救护培训完满结束，大家进行了合影留念并纷纷留下心得。我校一直重视同学们的安全和生命教育，着力提高同学们应对突发状况的处理能力。与此同时向同学们传递了尊重生命、敬畏生命、保护生命的红十字精神，提升了同学们利用急救知识帮助他人、服务社会的奉献意识。
经过这两天的培训，我了解一些急救技能：如何判断是否需要心肺复苏，如何急救；心搏骤停急救对于婴儿，儿童，成人的不同操作；了解异物室息如何救治。我学习到了一定的救治知识，虽然不保证救治能做到百分百专业，但是起码能在黄金时间提供一些帮助。我很感谢军训期间这堂意义非凡的课，我觉得收获还是很大的，起码不是束手无策了。
——2023级数字媒体艺术10班 李熙蕾
对于我们新生来说，学习急救有助于提高我们紧急避险意识和应急救护能力。在应对随时可能遇到的突发情况，使我们能在事发现场挽救生命和降低伤害程度，对我们的健康成长非常有益。
——2023级数字媒体艺术10班郑晓雨
撰稿人：钱馨垚
图片：李思阳
