主题年级会是我校大学生思想政治教育的重要环节，是我校完满教育开展的重要形式，它将贯穿学生整个大学生活。通过不同形式的主题年级会，不仅帮助学生形成良好的学习认知，了解学校的规章制度，培养安全法治意识，更重要的是让学生在四年的大学生活中，养成良好的学习习惯与行为习惯，促进学生的全面成长。
为办好主题年级会，形成经验总结，学生处推出优秀主题年级会经验分享专题，帮助辅导员老师不断创新工作思路与工作方式，充分利用学校各类场地，灵活运用多种形式，用学生愿意接收、易于接收、有效接收的方式开展，进一步巩固主题年级会的效果，让主题教育内容入脑入心。
崔雅斌，现任2023级数字媒体技术6-10班辅导员。大数据学院就业创业板块指导老师。
经验分享：年级会开展时，注意把握三个“度”，即热度、温度和深度。
1.会议的话题有热度：围绕每月年级会主题，以当下的社会热点问题为切入点来设计活动内容。同时，与同学们线下交流，了解大家关于年级会的心声和想法。只有同学们主动积极地融入创作，年级会的现场才有热度，不冷场。
2.活动的内容有温度：年级会的活动内容与形式应多样，更要用心。比如，通过原创情景剧、改编歌舞、相关热门视频、紧扣主题的游戏等来丰富年级会的内容。此外，组织者们若能够设计并绘制一些主题海报，以及手工制作的小礼物，参与的同学们收到后可以直观感受到组织者们的用心和认真。通常，一些细节常常让人感到温暖，更会一直感染着在场的参与者，或许还会带来一些意外的反馈和好评。
3.传递的意义有深度：年级会的最终目的是要给同学们传递一些有意义、有深度的东西。通过年级会，寓教于乐，让同学们觉得“没有白来”，进而有所思考。比如，12月的“诚信”主题年级会，通过主旨内容讲解、“诚信”海报和签名板等能够聚焦主题的方式，最后回归到诚信是社会主义核心价值观的基本要素和道德取向。从而，同学们意识到作为新青年要立足新时代，坚守诚信原则，做⼀个自己和他人都放心的人。
主题年级会内容分享：
綦江校区学生处 供稿
