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【辅导员学堂】关爱心灵成长 促进心理健康——完满教育基础培训之心理健康工作体系及危机干预培训交流会

2019年05月06日 17:39  点击:[]

随着我校存在心理问题学生数量的增多以及我校心理健康教育与咨询中心的工作的进一步完善,2019年4月29日星期一上午10:00心理健康教育与咨询中心的田雨老师和樊春燕老师,于行政楼C栋601会议室为全体辅导员老师开展了以心理咨询中心工作的介绍和心理危机干预为主要内容的培训交流会。

首先,田雨老师从每月上交的各院系的心理方面的量表为基础的数据开始讲述,数据表明女生人数较多的院系、学生干部、就业压力大的学生是心理工作的“难点”。“晴天小宝”线上咨询平台大多数来访者的问题主要集中在厌学、社交障碍、自我认知上。此外,严重心理问题学生也是存在的。这些数据向辅导员们展示也是为了让他们了解自己学生的心理状态和整个院系的大体情况。之后田雨老师将心理健康教育与咨询中心的五大工作板块:咨询服务、专兼职队伍建设、宣传教育活动、成长教育课程、危机干预进行了分述以及心理健康教育与咨询中心未来会以四级工作体系为主。其中工作内容包括:每月填写心理健康统计表、配合院系心理负责人工作(讲座、团体心理辅导、约谈信、转介)、宣传心理月活动。

心理危机干预是指采取紧急应对的方法帮助危机者从心理上解除迫在眉睫的危机,使其症状得到立刻缓解和持久消失,心理功能恢复到危机前的水平,并获得新的应对技能,以预防将来心理危机的发生。樊春燕老师讲述了心理危机个案的症状表现,个体的痛苦表达的方式由低级到高级的表达分别为躯体表达、行动表达、言语表达。樊老师又从具体的案例分析出发向辅导员们提出和讨论心理危机个案的思考与处理办法,其中包括心理异常情况的辨识等等。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。近几年来,心理咨询中心的不断完善,增设了多种形式的服务,已成为我校大学生心理素质教育最有效的途径。

(学生处)

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